Page path:

Ale­ma­nia: ART­POR­T_­ma­king wa­ves

De qué se tra­ta:

ART­POR­T_­ma­king wa­ves es un co­lec­ti­vo cu­ra­to­rial in­ter­na­cio­nal que se cen­tra en pro­yec­tos de arte que tra­tan so­bre el cam­bio cli­má­ti­co y la sos­te­ni­bi­li­dad. SO­MOS EL OCÉANO es un pro­yec­to ar­tís­ti­co in­ter­dis­ci­pli­na­rio que reúne a ar­tis­tas, es­tu­dian­tes, cien­tí­fi­cos, po­lí­ti­cos, co­lec­cio­nis­tas de arte, pro­fe­so­res y cu­ra­do­res para pro­mo­ver la con­cien­cia y el diá­lo­go so­bre el es­ta­do am­bien­tal del océano y el pa­pel de los hu­ma­nos en su es­ta­do pre­sen­te y fu­tu­ro.

La UNES­CO y la Asam­blea Ge­ne­ral de las Na­cio­nes Uni­das de­cla­ran el pe­río­do de 2021 a 2030 como el De­ce­nio de las Na­cio­nes Uni­das para la Ocea­no­gra­fía. El pro­yec­to WE ARE OCEAN pre­ten­de ha­cer una con­tri­bu­ción ar­tís­ti­ca a la fase pre­pa­ra­to­ria de esta dé­ca­da. Con este fin, la Co­mi­sión Ocea­no­grá­fi­ca In­ter­na­cio­nal (COI-UNES­CO), el IASS de Pots­dam, el Ins­ti­tu­to Al­fred We­ge­ner y mu­chos otros ac­to­res cien­tí­fi­cos es­tán coope­ran­do para pen­sar con es­co­la­res, ar­tis­tas y po­lí­ti­cos en me­jo­ras no sólo teó­ri­cas sino tam­bién prác­ti­cas para los océa­nos del mun­do.

Lo que está su­ce­dien­do:

Des­de di­ciem­bre de 2019, por des­gra­cia, ya ha pa­sa­do.

Lo que he­mos lo­gra­do has­ta aho­ra:

A par­tir de sep­tiem­bre de 2019, el pro­yec­to se de­ten­drá en Ber­lín, Ve­ne­cia y Mar­se­lla. El pro­gra­ma en Ber­lín in­clu­ye ta­lle­res, me­sas re­don­das y ac­ti­vi­da­des in­ter­ac­ti­vas en las es­cue­las.

Agos­to-Sep­tiem­bre:
Los ta­lle­res es­co­la­res con la ar­tis­ta Lisa Rave y el cien­tí­fi­co Os­car Sch­midt y los cu­ra­do­res Ju­lia Mo­ritz y Anne-Ma­rie Mels­ter tu­vie­ron lu­gar en va­rias es­cue­las. Ade­más, una in­ter­ven­ción in­ter­ac­ti­va con las es­cue­las so­bre la sa­lud ma­ri­na y las ac­cio­nes ciu­da­da­nas.

En oc­tu­bre:
Pa­nel de dis­cu­sión "SO­MOS OCÉANO: ¿Pue­de el arte mo­vi­li­zar a un pú­bli­co jo­ven para la pro­tec­ción del mar?" con cien­tí­fi­cos in­ter­na­cio­na­les.
In­ter­ven­cio­nes in­ter­ac­ti­vas con las es­cue­las y opor­tu­ni­da­des de de­ba­te y pro­yec­cio­nes de pe­lí­cu­las.

Di­ciem­bre:
Ta­ller y pre­sen­ta­ción de la pe­lí­cu­la "¿Qué sig­ni­fi­ca­do tie­ne el océano para la gen­te de Ber­lín? Jun­to con cien­tí­fi­cos, ar­tis­tas, tra­ba­ja­do­res cul­tu­ra­les y es­co­la­res, los vi­si­tan­tes en­tran en un de­ba­te so­bre las po­si­bi­li­da­des de pro­tec­ción cli­má­ti­ca de nues­tros océa­nos.

Más in­for­ma­ción:

¿Quién lo ha he­cho?